home

**Bun venit pe pagina mea!**


 * Mici turisti din Europa - Marile unitati geografice ale tarii

Geografie - clasa a IV-a **

Unitatea de învăţare „Mici turişti din Europa” prezintă selectiv, sintetic, esenţializat, structurat pe niveluri şi în sisteme succesive, caracteristicile geografice ale marilor unităţi geografice din ţara noastră : Munţii Carpaţi Dealurile şi podişurile Câmpiile Delta Dunării Studierea unităţii de învăţare are ca scop abordare transdiscilinară a studierii marilor unităţi geografice ale ţării: poezii şi descrieri literare care ilustrează unităţile geografice, prezentarea marilor unităţi geografice ale României din punct de vedere geografic (localizare,împărţire, .....), din punct de vedere literar, muzical, turistic şi ecologic. În vederea optimizării procesului didactic propriu-zis poate fi valorificată realizarea unei corelaţii mai strânse cu obiectivele şi conţinuturile disciplinelor care fac parte din aceeaşi arie curriculară, dar şi cu alte discipline, de ex. Limba şi literatura română. România are multe bogăţii naturale. Prezentând aceste frumuseţi putem atrage vizitatori din statele europene.

**Întrebare esenţială** : Cum putem invita prietenii noştri din Europa? ** Întrebările unităţii de învăţare **: Cum putem prezenta ţara noastră pentru prietenii din Europa? Care sunt comoarele naturale ale României care atrag vizitatorii? Cum prezintă scriitorii şi poeţii patria noastră? ** Întrebări de conţinut **: De ce sunt importante relaţiile de prietenie? Ce fel de relaţii de parteneriat are şcoala (comuna) noastră? Care sunt marile unităţi geografice ale ţării noastre? Cum s-au format Munţii Carpaţi? Câte ramuri au Munţii Carpaţi? Care sunt cei mai pitoreşti munţi (vârfuri)? Care sunt pasurile, trecătorile, râurile din Munţii Carpaţi? Ce bogăţii au dealurile şi podişurile? Ce putem vizita pe câmpii? De ce este un teritoriu unic Delta Dunării? Care sunt asemănările şi deosebirile dintre formele de relief (dintre marile unităţi geografice ale ţării)? Cum ne pregătim pentru o excursie? Cum ne orientăm pe un teritoriu necunoscut? Cum aşteptăm musafiri? Cum îndrumăm vizitatorii noştri? Cum ocrotim natura în timpul excursiilor?